Chaque année, en partenariat avec l'UQAR, les associations étudiantes et Desjardins, La Fondation de l’UQAR finance des projets étudiants par le biais du Fonds de soutien aux projets étudiants (FSPÉ) du Le Fonds Desjardins aux projets étudiants (FDPÉ). En 2025, c’est un total de 267 000 $ qui a été octroyé à la communauté étudiante pour le financement de leurs projets.
Le Fonds de soutien aux projets étudiants (FSPÉ) permet de financer des initiatives portées par des étudiantes et des étudiants qui permettent de dynamiser la vie sur les campus. Ce fonds souligne leur volonté de s’entraider tout en contribuant au développement et à la visibilité de l’Université et de sa Fondation. La pérennité de ce fonds est assurée grâce à la participation financière de l’UQAR ainsi qu’à la contribution volontaire des étudiantes et des étudiants.
En 2025, 83 projets différents ont obtenu un financement du FSPÉ. Au total, près de 225 000 $ ont été octroyés afin de permettre aux étudiantes et étudiants de l’UQAR de réaliser des projets variés, reliés à une concentration universitaire, à la pratique d’un sport, à la réalisation d’une compétition universitaire, etc.
Pour sa part, le Fonds Desjardins aux projets étudiants (FDPÉ) est rendu possible grâce à une contribution financière annuelle du Mouvement Desjardins. Ce fonds vise à soutenir des projets portés par des étudiantes et étudiants qui font rayonner et briller l’UQAR en dehors de ses murs. La gestion du fonds est sous la responsabilité des Services à la communauté étudiante, tandis que la Fondation de l’UQAR agit à titre de fiduciaire.
En 2025, 24 projets ont bénéficié d’un financement du FDPÉ représentant une somme de plus de 42 000 $.
« Le soutien du Fonds Desjardins aux projets étudiants a joué un rôle déterminant dans la réalisation et la valorisation de mon projet de recherche présenté à la conférence de l’ACFAS, portant sur l’intelligence artificielle comme levier d’aide à la décision et de transformation dans la gestion de projets.
Grâce à cet appui financier, j’ai pu approfondir mes travaux, structurer mes analyses et partager mes résultats dans un cadre scientifique reconnu. Cette expérience a renforcé mes compétences en recherche et m’a permis de contribuer à une réflexion actuelle et essentielle sur l’intégration responsable de l’intelligence artificielle dans les organisations.
Au-delà du soutien financier, cette reconnaissance a été une source importante de motivation et de confiance. Elle m’a encouragé à poursuivre mon parcours académique avec rigueur et engagement, tout en croyant davantage à la portée concrète de mes travaux. » Samuel Yoa, étudiant ayant bénéficier d’une subvention étudiante.
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